Visi Keilmuan, Misi, Tujuan dan Profil Lulusan

Menjadi Pusat Pengembangan Pendidikan dan Pengajaran Bahasa Inggris Yang Unggul, Terkemuka Dan Terbuka pada tahun 2026 Dalam KajianKeagamaan dan kebudayaan Borneo yang terintegrasi dengan Keilmuan Pendidikan Bahasa Inggris.

---

1. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan pengajaran menghasilkan mencetak tenaga pengajar yang profesional dalam keilmuan bidang pendidikan Bahasa Inggris dengan tidak meninggalkan pengetahuan dan etika keislaman dan kebudayaan Borneo.
2. Menyelengarakan kegiatan penelitian untuk meningkatkan keilmuan pendidikan dan bahasa yang berbasis keIslaman dan Budaya Borneo.
3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian masyarakat berbasis penelitian untuk meningkatkan mutu pendidikan Bahasa Inggris yang berbasis pada keislaman dan budaya Borneo disesuaikan dengan perkembangan teknologi dan komunikasi serta kebutuhan masyarakat.

---

1. Memenuhi kebutuhan tenaga guru professional bidang studi Bahasa Inggris pada lembaga pendidikan  jenjang MTs/SMP sederajat dan MA/MAK/SMA/SMK sederajat di Kalimantan Barat khususnya ataupun Indonesia pada umumnya serta membentuk calon guru pada jenjang MTs/SMP sederajat dan MA/MAK/SMA sederajat yang berakhlak mulia, mandiri dan bermanfaat bagi bangsa dan kemanusian.
2. Memberikan kesempatan lebih luas kepada masyarakat untuk memperoleh layanan pendidikan tinggi terutama pendidikan tinggi keIslaman yang terintegrasi dengan pendidikan Bahasa Inggris.
3. Memicu kajian dan riset baru yang  diasimilasikan dengan kajian keislaman dalam bidang pedidikan Bahasa Inggris
4. Mempersiapkan  persaingan masyarakat global  khususnya di Kalimantan Barat  dalam menghadapi  Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) khususnya dalam bidang  pendidikan Bahasa Inggris.

---

No.	Profil Lulusan	Deskripsi Profil Lulusan
1	Profil Utama Pendidik	Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris yang memiliki kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial dan profesional dibidang pendidikan Bahasa Inggris yang memiliki kemampuan kerja, penguasaan pengetahuan, dan berakhlak Islami sebagai pendidik pada MTs/SMP sederajat dan MA/SMA/MA/MAK sederajat yang berkepribadian baik, berpengetahuan luas dan terbaharukan di bidangnya, serta mampu melaksanakan tugas dan bertanggung jawab berlandaskan ajaran dan etika keislaman, keilmuan dan keahlian.
2	Profil Tambahan sebagai Peneliti	Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris yang memiliki kemampuan kerja, penguasaan pengetahuan, dan berakhlak Islami sebagai asisten peneliti pada Madrasah Tsanawiyah/sederajat dan Madrasah Aliah/sederajat yang berkepribadian baik, berpengetahuan luas dan terbaharukan dibidangnya, serta mampu melaksanakan tugas dan bertanggung jawab berlandaskan ajaran dan etika keislaman, keilmuan dan keahlian.
3	Profil Tambahan sebagai Pengembang Bahan Ajar	Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris yang memiliki kemampuan kerja, penguasaan pengetahuan, dan berakhlak Islami sebagai pengembang bahan ajar pada jenjang MTs/SMP sederajat dan MA/MAK/SMA sederajat yang berkepribadian baik, berpengetahuan luas dan terbaharukan dibidangnya, serta mampu melaksanakan tugas dan bertanggung jawab berlandaskan ajaran dan etika keislaman, keilmuan dan keahlian.
4	Profil Tambahan sebagai Edupreneur Keunikan Prodi	Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris yang memiliki kemampuan kerja, penguasaan pengetahuan, dan berakhlak Islami sebagai edupreneur yang berkepribadian  kreatif dan inovatif,  berpengetahuan luas dan terbaharukan dibidangnya, serta mampu melaksanakan tugas dan bertanggung jawab berlandaskan ajaran dan etika keislaman, keilmuan dan keahlian.
5	Profil Tambahan sebagai Penerjemah	Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris yang memiliki kemampuan kerja, penguasaan pengetahuan, dan berakhlak Islami sebagai penerjemah yang berkepribadian,  berpengetahuan luas dan terbaharukan di bidangnya, serta mampu melaksanakan tugas dan bertanggung jawab berlandaskan ajaran dan etika keislaman, keilmuan dan keahlian.